Пермская гимназия №10 покоряет всероссийский проект «Чтецкие программы»
03.06.2026
В эпоху цифровых технологий и клипового мышления, когда экраны гаджетов всё чаще заменяют книги, в России стартовал масштабный федеральный проект «Чтецкие программы». Его цель не только привить молодежи любовь к чтению, но и вернуть в школы живую культуру осмысленного, выразительного литературного слова.
Инициатива, запущенная по поручению президента РФ Российским обществом «Знание» совместно с Министерством просвещения, уже нашла живой отклик по всей стране. В авангарде этого движения оказалась и гимназия №10 г. Перми, которая весь учебный 2025-2026 год ежемесячно входит в топ-30 лучших литературных клубов России.
Проект, который вдохновляет на чтение
Федеральный проект «Чтецкие программы» стартовал в сентябре 2025 года. Его ключевая идея - создание на базе школ литературных клубов, где дети не просто читают книги, а живут ими. Это пространство, где можно читать вслух, обсуждать прочитанное, дискутировать, пробовать себя в литературном творчестве и даже встречаться с известными писателями и артистами.
«Знание» предоставляет всем участникам бесплатные методические материалы для 1-11 классов, доступ к интерактивной платформе с готовыми занятиями и подробные инструкции по ведению клуба. Главная мотивация для школ - всероссийский рейтинг: каждый месяц 30 самых активных клубов получают уникальную возможность организовать на своей территории живую встречу с деятелями культуры и искусства.
Гимназия №10 - в числе лучших чтецов страны
Пермская гимназия №10 не осталась в стороне от этого важного начинания. Созданный на её базе литературный клуб под руководством М.П. Дерябиной с первых месяцев работы показал впечатляющие результаты, войдя по итогам 2025 года в топ-10 самых активных литературных клубов России.
Особую гордость вызывает не только общий успех, но и личное достижение профессионала своего дела. На первом Международном форуме школьных библиотекарей произошло событие, которое войдет в историю: из рук министра просвещения РФ Сергея Кравцова благодарственное письмо получила куратор литературного клуба Марина Дерябина. Эта награда стала символом того, что в гимназии №10 не просто учат читать - здесь берегут великую русскую литературу и зажигают юные сердца.
Для учеников и педагогов это не только престижное признание на федеральном уровне, но и замечательный приз: вот уже шестой раз известные артисты и звёзды театра и кино приезжают в гимназию, чтобы лично пообщаться с юными читателями и провести творческие встречи. Для школьников это уникальный шанс прикоснуться к миру большого искусства, а для педагогов - возможность перенять опыт у профессионалов.
Чтение как новый культурный тренд
В гимназию приезжали замечательные гости - актеры, для которых художественное слово стало не просто профессией, а судьбой: Оскар Кучера - известный российский актер театра, кино, телевидения, театральный режиссер, певец, музыкант, теле- и радиоведущий; Ольга Кузьмина - популярная российская актриса театра, кино, телевидения, мастер озвучивания (трудно найти человека, который был бы равнодушен к голосу Чебурашки) и дубляжа. Она известна ролями в сериалах «Кухня», «Отель Элеон»; Владислав Прохоров - артист МХТ им. Чехова, молодой талантливый актёр (кстати, наш земляк), известный зрителям по главным ролям в фильмах «Руки Вверх!», «Универ. Молодые» и в новом приключенческо-фантастическом сериале «Министерство всего Хорошего»; Рустам Багизов - спикер федеральных образовательных программ, эксперт бизнес-акселераторов более чем в 10 регионах страны, владелец видеостудии в Перми, победитель Лиги лекторов Российского общества «Знание», обладатель ТЭФИ-Капитал, galery-item, эксперт по выступлениям, речи и голосу; Иван Жвакин - российский актёр кино и театра, известен по роли хоккеиста Александра Кострова в сериале «Молодёжка»; Анна Банщикова - российская актриса театра и кино, Заслуженная артистка Российской Федерации (2026 г.)., обладательница престижной премии ТЭФИ в номинации «Лучшая женская роль» (роль подполковника полиции Александры Кушнир в детективном сериале «Ищейка»).
Эти события, организованные в формате открытого диалога, подарили каждому участнику невероятное ощущение сопричастности миру литературы и театра. Актеры щедро делились не только своим мастерством. На практических мастер-классах они давали ребятам ценные советы по выразительному чтению, помогали почувствовать интонацию, паузу, ритм. Под их чутким руководством страницы любимых произведений буквально оживали - голоса учеников начинали звучать искренне и проникновенно
Например, Ольга Кузьмина раскрыла школьникам актерский метод работы с текстом, который начинается с цветного маркирования реплик разных персонажей для лучшего погружения в их характеры. На примере отрывков из произведений Александра Куприна «Белый пудель» и «Слон» лектор наглядно показала, как оживить текст, и провела аналогичный мастер-класс с учащимися. А Иван Жвакин подчеркнул, что главное в чтении перед аудиторией - не просто выучить текст, а прожить его. Он прочитал отрывок из рассказа Константина Паустовского «Вода из реки Лимпопо».
Анна Банщикова рассказала, как правильно читать стихи, понимая смысл и интонацию, подчеркнула важность чтения для развития фантазии и речи, поделилась воспоминаниями о первых любимых произведениях. «Я очень люблю Александра Пушкина - его стихи подобны музыке. А еще Роберта Рождественского. Моя первая любимая книга - «Дядя Стёпа - милиционер», а из взрослых произведений сильнейшее впечатление произвела «Крейцерова соната» Льва Толстого, по которой я играла в спектакле МХТ. Гениальные авторы уже все сказали, и их тексты звучат абсолютно современно - нам остается лишь услышать», - отметила актриса. Гостья посоветовала родителям обязательно обращать внимание на то, понимает ли ребенок смысл читаемого. Прежде чем заучивать стихотворение, необходимо разобрать его содержание. В качестве примера Анна привела стихотворение про все зелёное, где неожиданно появляется рыжий гимназист: юмор там основан на контрасте и неожиданности, и, если уловить эту тонкость, чтение становится гораздо интереснее.
Но самое важное происходило за рамками простых упражнений. В непринужденной беседе гости рассказывали о том, какие книги сопровождали их в жизни, помогали в трудные минуты и вдохновляли на новые свершения. Ребята с огромным интересом узнавали, как классика и современная литература становятся верными спутниками человека.
Оскар Кучера отметил, что книги запоминаются тогда, когда они действительно «цепляют». С ним в детстве произошло именно так: «Помню, как впервые увидел историю про того, кто живет на крыше, по телевизору. Мне было лет семь-восемь. А потом, лет в девять-десять, я взял в руки толстую книгу Астрид Линдгрен и прочитал ее самостоятельно. Читал я с таким упоением, что отец вечером заходил в комнату, говорил: «Все, гасим свет, ложимся спать!» - и забирал книгу. Но стоило ему выйти, я включал свет и продолжал читать».
По словам актера, он перечитал эту книгу 31 раз. И до сих пор считает, что это лучшее детское произведение. Ведь если разобраться, это абсолютная фантазия, но все в ней кажется таким настоящим. И что самое важное - она ненавязчиво учит добрым поступкам.
Также Оскар Кучера поделился историей, которая ярко показывает, что у каждой книги есть свое время. В школе, в девятом классе, заставляли читать «Евгения Онегина». Для него тогда это была просто любовная история, не более. А потом, спустя много лет, когда ему было уже за тридцать, он оказался в гостинице в другом городе на целый месяц. Забыл взять книги, а в номере лежал только «Евгений Онегин». Делать было нечего - взял его в руки. Он прочитал роман за два с половиной часа, не отрываясь, и, когда закрыл книгу, по лицу актера текли слезы. Это произведение просто «разорвало» его сердце: «Разве я мог подумать в девятом классе, что когда-нибудь отреагирую на него так? Конечно, нет. Поэтому некоторые книги по программе нужно прочитать хотя бы для того, чтобы просто знать об их существовании. А потом, спустя годы, вернуться к ним уже с жизненным опытом - и перевернуть для себя весь мир. Это касается и «Войны и мира», которую я по-настоящему понял и прочувствовал, только перечитав ближе к пятидесяти. Вот так я и пришел к тому, с чего начал: у каждой книги действительно есть свое время».
Говоря о книгах, которые формируют личность, Владислав Прохоров вспомнил роман Джонатана Сафрана Фоера «Жутко громко и запредельно близко». Актер, рано потерявший родителей, признался, что увидел в главном герое себя. По его словам, литература помогает «разобраться в себе, найти то, что ты не можешь в себе открыть, и не совершить ошибок». Артист, сыгравший Сергея Жукова в фильме «Руки Вверх!», отвечая на вопросы о музыке и литературе, подчеркнул их разную, но одинаково важную природу. Музыка, по его словам, - самый быстрый способ вызвать эмоцию и мгновенно вернуть человека в прошлое. Книга же помогает решать внутренние проблемы и учит на чужих ошибках.
Анна Банщикова объяснила юным слушателям, почему важно читать книги, а не ограничиваться экранизациями: при чтении каждый сам представляет героя, и это «собственное кино» всегда интереснее режиссерской фантазии, которая навязывается зрителю в фильме.
Рустам Багизов, спикер федеральных образовательных программ, подчеркнул связь между начитанностью и успехом в карьере и бизнесе: чтение расширяет кругозор, обогащает словарный запас и помогает поддерживать разговор с людьми из разных сфер. Отдельное внимание он уделил семейному чтению. По его мнению, погружение в литературные миры русских классиков не только развивает ребенка, но и формирует новую культурную традицию в семье. «Наши встречи мы называем «чтение как новый культурный тренд». Но я хочу сделать упор на том, что чтение - это еще и серьезное развитие. Я предприниматель и всегда говорю: чтение помогает в карьере и бизнесе. С тем, кто читает, всегда есть о чем поговорить». По словам лектора, даже если нет стремления следовать культурным трендам, чтение остается необходимым инструментом для расширения кругозора, обогащения словарного запаса и формирования вкуса к качественной литературе. Он подчеркнул связь между количеством прочитанного и профессиональными достижениями: «Я часто признаюсь, что в детстве читал не очень охотно, и чтение стало для меня играть важную роль уже в старших классах. Сейчас я перечитываю многое из школьной программы, осознавая, сколько бриллиантов вышло из-под пера русских классиков, насколько точно описаны ситуации, что они бессмертны, актуальны в любое время».
«Удивительно, но каждый из выступавших артистов говорил, казалось бы, об одном и том же - о любви к чтению, о силе слова, о красоте родного языка. Однако делал это по-разному, через призму своего личного опыта и таланта, что делает каждую встречу неповторимой.
Эти встречи по праву стали настоящим праздником художественного слова - событием, которое зажгло в сердцах гимназистов огонь интереса к литературе и оставило после себя светлое, вдохновляющее послевкусие. Мы надеемся, что подобные встречи станут доброй традицией!» - говорит куратор литературного клуба гимназии Марина Дерябина.
Взгляд в будущее
Успех пермской гимназии №10 - яркий пример того, как государственная инициатива находит своих героев на местах. Выход в топ-30 всероссийского рейтинга подтверждает, что в гимназии растёт поколение вдумчивых и талантливых читателей, для которых слово и книга - это не просто учебная дисциплина, а настоящее искусство.
Инициатива, запущенная по поручению президента РФ Российским обществом «Знание» совместно с Министерством просвещения, уже нашла живой отклик по всей стране. В авангарде этого движения оказалась и гимназия №10 г. Перми, которая весь учебный 2025-2026 год ежемесячно входит в топ-30 лучших литературных клубов России.
Проект, который вдохновляет на чтение
Федеральный проект «Чтецкие программы» стартовал в сентябре 2025 года. Его ключевая идея - создание на базе школ литературных клубов, где дети не просто читают книги, а живут ими. Это пространство, где можно читать вслух, обсуждать прочитанное, дискутировать, пробовать себя в литературном творчестве и даже встречаться с известными писателями и артистами.
«Знание» предоставляет всем участникам бесплатные методические материалы для 1-11 классов, доступ к интерактивной платформе с готовыми занятиями и подробные инструкции по ведению клуба. Главная мотивация для школ - всероссийский рейтинг: каждый месяц 30 самых активных клубов получают уникальную возможность организовать на своей территории живую встречу с деятелями культуры и искусства.
Гимназия №10 - в числе лучших чтецов страны
Пермская гимназия №10 не осталась в стороне от этого важного начинания. Созданный на её базе литературный клуб под руководством М.П. Дерябиной с первых месяцев работы показал впечатляющие результаты, войдя по итогам 2025 года в топ-10 самых активных литературных клубов России.
Особую гордость вызывает не только общий успех, но и личное достижение профессионала своего дела. На первом Международном форуме школьных библиотекарей произошло событие, которое войдет в историю: из рук министра просвещения РФ Сергея Кравцова благодарственное письмо получила куратор литературного клуба Марина Дерябина. Эта награда стала символом того, что в гимназии №10 не просто учат читать - здесь берегут великую русскую литературу и зажигают юные сердца.
Для учеников и педагогов это не только престижное признание на федеральном уровне, но и замечательный приз: вот уже шестой раз известные артисты и звёзды театра и кино приезжают в гимназию, чтобы лично пообщаться с юными читателями и провести творческие встречи. Для школьников это уникальный шанс прикоснуться к миру большого искусства, а для педагогов - возможность перенять опыт у профессионалов.
Чтение как новый культурный тренд
В гимназию приезжали замечательные гости - актеры, для которых художественное слово стало не просто профессией, а судьбой: Оскар Кучера - известный российский актер театра, кино, телевидения, театральный режиссер, певец, музыкант, теле- и радиоведущий; Ольга Кузьмина - популярная российская актриса театра, кино, телевидения, мастер озвучивания (трудно найти человека, который был бы равнодушен к голосу Чебурашки) и дубляжа. Она известна ролями в сериалах «Кухня», «Отель Элеон»; Владислав Прохоров - артист МХТ им. Чехова, молодой талантливый актёр (кстати, наш земляк), известный зрителям по главным ролям в фильмах «Руки Вверх!», «Универ. Молодые» и в новом приключенческо-фантастическом сериале «Министерство всего Хорошего»; Рустам Багизов - спикер федеральных образовательных программ, эксперт бизнес-акселераторов более чем в 10 регионах страны, владелец видеостудии в Перми, победитель Лиги лекторов Российского общества «Знание», обладатель ТЭФИ-Капитал, galery-item, эксперт по выступлениям, речи и голосу; Иван Жвакин - российский актёр кино и театра, известен по роли хоккеиста Александра Кострова в сериале «Молодёжка»; Анна Банщикова - российская актриса театра и кино, Заслуженная артистка Российской Федерации (2026 г.)., обладательница престижной премии ТЭФИ в номинации «Лучшая женская роль» (роль подполковника полиции Александры Кушнир в детективном сериале «Ищейка»).
Эти события, организованные в формате открытого диалога, подарили каждому участнику невероятное ощущение сопричастности миру литературы и театра. Актеры щедро делились не только своим мастерством. На практических мастер-классах они давали ребятам ценные советы по выразительному чтению, помогали почувствовать интонацию, паузу, ритм. Под их чутким руководством страницы любимых произведений буквально оживали - голоса учеников начинали звучать искренне и проникновенно
Например, Ольга Кузьмина раскрыла школьникам актерский метод работы с текстом, который начинается с цветного маркирования реплик разных персонажей для лучшего погружения в их характеры. На примере отрывков из произведений Александра Куприна «Белый пудель» и «Слон» лектор наглядно показала, как оживить текст, и провела аналогичный мастер-класс с учащимися. А Иван Жвакин подчеркнул, что главное в чтении перед аудиторией - не просто выучить текст, а прожить его. Он прочитал отрывок из рассказа Константина Паустовского «Вода из реки Лимпопо».
Анна Банщикова рассказала, как правильно читать стихи, понимая смысл и интонацию, подчеркнула важность чтения для развития фантазии и речи, поделилась воспоминаниями о первых любимых произведениях. «Я очень люблю Александра Пушкина - его стихи подобны музыке. А еще Роберта Рождественского. Моя первая любимая книга - «Дядя Стёпа - милиционер», а из взрослых произведений сильнейшее впечатление произвела «Крейцерова соната» Льва Толстого, по которой я играла в спектакле МХТ. Гениальные авторы уже все сказали, и их тексты звучат абсолютно современно - нам остается лишь услышать», - отметила актриса. Гостья посоветовала родителям обязательно обращать внимание на то, понимает ли ребенок смысл читаемого. Прежде чем заучивать стихотворение, необходимо разобрать его содержание. В качестве примера Анна привела стихотворение про все зелёное, где неожиданно появляется рыжий гимназист: юмор там основан на контрасте и неожиданности, и, если уловить эту тонкость, чтение становится гораздо интереснее.
Но самое важное происходило за рамками простых упражнений. В непринужденной беседе гости рассказывали о том, какие книги сопровождали их в жизни, помогали в трудные минуты и вдохновляли на новые свершения. Ребята с огромным интересом узнавали, как классика и современная литература становятся верными спутниками человека.
Оскар Кучера отметил, что книги запоминаются тогда, когда они действительно «цепляют». С ним в детстве произошло именно так: «Помню, как впервые увидел историю про того, кто живет на крыше, по телевизору. Мне было лет семь-восемь. А потом, лет в девять-десять, я взял в руки толстую книгу Астрид Линдгрен и прочитал ее самостоятельно. Читал я с таким упоением, что отец вечером заходил в комнату, говорил: «Все, гасим свет, ложимся спать!» - и забирал книгу. Но стоило ему выйти, я включал свет и продолжал читать».
По словам актера, он перечитал эту книгу 31 раз. И до сих пор считает, что это лучшее детское произведение. Ведь если разобраться, это абсолютная фантазия, но все в ней кажется таким настоящим. И что самое важное - она ненавязчиво учит добрым поступкам.
Также Оскар Кучера поделился историей, которая ярко показывает, что у каждой книги есть свое время. В школе, в девятом классе, заставляли читать «Евгения Онегина». Для него тогда это была просто любовная история, не более. А потом, спустя много лет, когда ему было уже за тридцать, он оказался в гостинице в другом городе на целый месяц. Забыл взять книги, а в номере лежал только «Евгений Онегин». Делать было нечего - взял его в руки. Он прочитал роман за два с половиной часа, не отрываясь, и, когда закрыл книгу, по лицу актера текли слезы. Это произведение просто «разорвало» его сердце: «Разве я мог подумать в девятом классе, что когда-нибудь отреагирую на него так? Конечно, нет. Поэтому некоторые книги по программе нужно прочитать хотя бы для того, чтобы просто знать об их существовании. А потом, спустя годы, вернуться к ним уже с жизненным опытом - и перевернуть для себя весь мир. Это касается и «Войны и мира», которую я по-настоящему понял и прочувствовал, только перечитав ближе к пятидесяти. Вот так я и пришел к тому, с чего начал: у каждой книги действительно есть свое время».
Говоря о книгах, которые формируют личность, Владислав Прохоров вспомнил роман Джонатана Сафрана Фоера «Жутко громко и запредельно близко». Актер, рано потерявший родителей, признался, что увидел в главном герое себя. По его словам, литература помогает «разобраться в себе, найти то, что ты не можешь в себе открыть, и не совершить ошибок». Артист, сыгравший Сергея Жукова в фильме «Руки Вверх!», отвечая на вопросы о музыке и литературе, подчеркнул их разную, но одинаково важную природу. Музыка, по его словам, - самый быстрый способ вызвать эмоцию и мгновенно вернуть человека в прошлое. Книга же помогает решать внутренние проблемы и учит на чужих ошибках.
Анна Банщикова объяснила юным слушателям, почему важно читать книги, а не ограничиваться экранизациями: при чтении каждый сам представляет героя, и это «собственное кино» всегда интереснее режиссерской фантазии, которая навязывается зрителю в фильме.
Рустам Багизов, спикер федеральных образовательных программ, подчеркнул связь между начитанностью и успехом в карьере и бизнесе: чтение расширяет кругозор, обогащает словарный запас и помогает поддерживать разговор с людьми из разных сфер. Отдельное внимание он уделил семейному чтению. По его мнению, погружение в литературные миры русских классиков не только развивает ребенка, но и формирует новую культурную традицию в семье. «Наши встречи мы называем «чтение как новый культурный тренд». Но я хочу сделать упор на том, что чтение - это еще и серьезное развитие. Я предприниматель и всегда говорю: чтение помогает в карьере и бизнесе. С тем, кто читает, всегда есть о чем поговорить». По словам лектора, даже если нет стремления следовать культурным трендам, чтение остается необходимым инструментом для расширения кругозора, обогащения словарного запаса и формирования вкуса к качественной литературе. Он подчеркнул связь между количеством прочитанного и профессиональными достижениями: «Я часто признаюсь, что в детстве читал не очень охотно, и чтение стало для меня играть важную роль уже в старших классах. Сейчас я перечитываю многое из школьной программы, осознавая, сколько бриллиантов вышло из-под пера русских классиков, насколько точно описаны ситуации, что они бессмертны, актуальны в любое время».
«Удивительно, но каждый из выступавших артистов говорил, казалось бы, об одном и том же - о любви к чтению, о силе слова, о красоте родного языка. Однако делал это по-разному, через призму своего личного опыта и таланта, что делает каждую встречу неповторимой.
Эти встречи по праву стали настоящим праздником художественного слова - событием, которое зажгло в сердцах гимназистов огонь интереса к литературе и оставило после себя светлое, вдохновляющее послевкусие. Мы надеемся, что подобные встречи станут доброй традицией!» - говорит куратор литературного клуба гимназии Марина Дерябина.
Взгляд в будущее
Успех пермской гимназии №10 - яркий пример того, как государственная инициатива находит своих героев на местах. Выход в топ-30 всероссийского рейтинга подтверждает, что в гимназии растёт поколение вдумчивых и талантливых читателей, для которых слово и книга - это не просто учебная дисциплина, а настоящее искусство.
Марина Осипова © Вечерние ведомости
Читать этот материал в источнике
Читать этот материал в источнике
Покатушки на квадроцикле с ребёнком по Карпинску закончились принудительными
Понедельник, 15 июня, 21.12
Бравшие взятку щебнем полицейские из Североуральска получили реальные сроки
Понедельник, 15 июня, 20.12
На Свердловской железной дороге отмечают контейнерный бум
Понедельник, 15 июня, 19.28