Школы Перми подключаются к проекту «Электронная карта школьника»
25.09.2015
С этого учебного года все общеобразовательные организации Перми включаются в проект «Электронная карта школьника». Его цель – повышение уровня безопасности и комфортности в учебном процессе с помощью современных электронных технологий.
Проект «Электронная карта школьника» был запущен в 70 школах города в прошлом учебном году, его апробация показала хорошие результаты. В этом году к нему постепенно подключаются все общеобразовательные учреждения: школы, лицеи, гимназии.
– В рамках проекта учащимся выдается электронная карта. Ее основные функции – обеспечение входа в школу и выхода из нее (там, где возможно установить турникет на входе) и оплата питания в школьной столовой за безналичный расчет. Стоит подчеркнуть главные принципы проекта. Во-первых, выдача и активация карты должны быть бесплатны для родителя и ученика; во-вторых, родитель сам решает, какие дополнительные функции он желает активировать и каким способом их оплачивать, – рассказала начальник департамента образования администрации Перми Людмила Гаджиева.
В качестве дополнительных (уже платных для родителя) услуг могут быть оповещение о входе/выходе ребенка из школы, о блюдах, которые он выбрал, – с помощью sms, личного онлайн-кабинета или других электронных технологий. Это позволяет родителю убедиться, что ребенок в нужное время зашел в школу, вышел из нее, проконтролировать, что именно он съел на обед или взял дополнительно к основному комплексному обеду.
Работу электронных карт обеспечивают поставщики услуг безналичного расчета. Они заключают договор с каждым родителем индивидуально и оказывают услуги согласно прописанным в нем условиям (у разных поставщиков разные дополнительные услуги и тарифы на них). Они обеспечивают своевременный перевод средств на карту конкретного школьника, а также обеспечивают работу терминалов, на которых используется карта.
– Я могу сказать однозначно, что благодаря электронной карте моя дочь становится более дисциплинированной. Когда она собирается в школу, она сразу проверяет, на месте ли ее карта, для нее значимо прийти вовремя, не опоздать отметиться на входе. Пока по данной карте мы только проходим в школу и оплачиваем питание, в будущем, когда дочь самостоятельно будет ходить в школу, я планирую взять дополнительную услугу sms-информирования о входе/выходе, – поделилась мама первоклассницы Елена Чиртулова.
Директор школы №120 Эллина Дубровина подчеркнула, что статистические данные о питании детей, получаемые от поставщиков услуг безналичного расчета, очень востребованы среди родителей. Они позволяют анализировать рацион питания каждого школьника, стимулировать выбор ими организованного питания – горячей полезной еды. Кроме того, работа с электронной картой повышает и финансовую грамотность школьников: они наравне с родителями учатся пополнять счет карты через терминал или онлайн-технологии.
В настоящее время все школы города выбрали поставщиков, с которыми они будут работать по данному проекту, происходит постепенное заключение договоров между родителями и поставщиками информационных услуг, выдача карт школьникам. Планируется, что этот процесс завершится за ближайшие 2-3 месяца. В департаменте образования подчеркивают, что родители, которые не желают использовать электронную карту для безналичной оплаты питания ребенка в столовой, могут не делать этого. Все вопросы, которые возникают у родителей по этому проекту, они могут задать директору школы, кроме того, в ближайшее время департаментом образования будет объявлена «горячая линия» по этой теме.
Примерно с середины учебного года электронные карты школьника могут быть использованы для фиксирования занятий учащихся в учреждениях дополнительного образования, подведомственных департаменту образования. В более дальней перспективе возможности электронной карты позволяют «включить в нее» услуги школьной библиотеки, электронный формуляр и так далее.
– Департамент образования администрации Перми старается обеспечить максимальный выбор возможностей для всех. Для школ – подрядчиков по проекту, для родителей – услуг и способов их оплаты (если речь о дополнительных услугах), для детей – свой выбор в собственно образовательном процессе. Мы и дальше будем продолжать совершенствоваться по разным направлениям нашей деятельности. Потому что школа XXI века должна быть именно такой – с максимальным выбором разных возможностей, с использованием наиболее целесообразных современных технологий, – подчеркнула Людмила Гаджиева.
Проект «Электронная карта школьника» был запущен в 70 школах города в прошлом учебном году, его апробация показала хорошие результаты. В этом году к нему постепенно подключаются все общеобразовательные учреждения: школы, лицеи, гимназии.
– В рамках проекта учащимся выдается электронная карта. Ее основные функции – обеспечение входа в школу и выхода из нее (там, где возможно установить турникет на входе) и оплата питания в школьной столовой за безналичный расчет. Стоит подчеркнуть главные принципы проекта. Во-первых, выдача и активация карты должны быть бесплатны для родителя и ученика; во-вторых, родитель сам решает, какие дополнительные функции он желает активировать и каким способом их оплачивать, – рассказала начальник департамента образования администрации Перми Людмила Гаджиева.
В качестве дополнительных (уже платных для родителя) услуг могут быть оповещение о входе/выходе ребенка из школы, о блюдах, которые он выбрал, – с помощью sms, личного онлайн-кабинета или других электронных технологий. Это позволяет родителю убедиться, что ребенок в нужное время зашел в школу, вышел из нее, проконтролировать, что именно он съел на обед или взял дополнительно к основному комплексному обеду.
Работу электронных карт обеспечивают поставщики услуг безналичного расчета. Они заключают договор с каждым родителем индивидуально и оказывают услуги согласно прописанным в нем условиям (у разных поставщиков разные дополнительные услуги и тарифы на них). Они обеспечивают своевременный перевод средств на карту конкретного школьника, а также обеспечивают работу терминалов, на которых используется карта.
– Я могу сказать однозначно, что благодаря электронной карте моя дочь становится более дисциплинированной. Когда она собирается в школу, она сразу проверяет, на месте ли ее карта, для нее значимо прийти вовремя, не опоздать отметиться на входе. Пока по данной карте мы только проходим в школу и оплачиваем питание, в будущем, когда дочь самостоятельно будет ходить в школу, я планирую взять дополнительную услугу sms-информирования о входе/выходе, – поделилась мама первоклассницы Елена Чиртулова.
Директор школы №120 Эллина Дубровина подчеркнула, что статистические данные о питании детей, получаемые от поставщиков услуг безналичного расчета, очень востребованы среди родителей. Они позволяют анализировать рацион питания каждого школьника, стимулировать выбор ими организованного питания – горячей полезной еды. Кроме того, работа с электронной картой повышает и финансовую грамотность школьников: они наравне с родителями учатся пополнять счет карты через терминал или онлайн-технологии.
В настоящее время все школы города выбрали поставщиков, с которыми они будут работать по данному проекту, происходит постепенное заключение договоров между родителями и поставщиками информационных услуг, выдача карт школьникам. Планируется, что этот процесс завершится за ближайшие 2-3 месяца. В департаменте образования подчеркивают, что родители, которые не желают использовать электронную карту для безналичной оплаты питания ребенка в столовой, могут не делать этого. Все вопросы, которые возникают у родителей по этому проекту, они могут задать директору школы, кроме того, в ближайшее время департаментом образования будет объявлена «горячая линия» по этой теме.
Примерно с середины учебного года электронные карты школьника могут быть использованы для фиксирования занятий учащихся в учреждениях дополнительного образования, подведомственных департаменту образования. В более дальней перспективе возможности электронной карты позволяют «включить в нее» услуги школьной библиотеки, электронный формуляр и так далее.
– Департамент образования администрации Перми старается обеспечить максимальный выбор возможностей для всех. Для школ – подрядчиков по проекту, для родителей – услуг и способов их оплаты (если речь о дополнительных услугах), для детей – свой выбор в собственно образовательном процессе. Мы и дальше будем продолжать совершенствоваться по разным направлениям нашей деятельности. Потому что школа XXI века должна быть именно такой – с максимальным выбором разных возможностей, с использованием наиболее целесообразных современных технологий, – подчеркнула Людмила Гаджиева.
© Вечерние ведомости
Читать этот материал в источнике
Читать этот материал в источнике
Автостоянку у ДК Лаврова в Екатеринбурге оборудуют передовой техникой
Среда, 15 апреля, 21.40
Поджигателя из Невьянска не отпустили на принудительные работы
Среда, 15 апреля, 20.31
На уральских железнодорожных мостах выявлены массовые дефекты
Среда, 15 апреля, 20.10