Выставка «Образование и карьера-2019» собрала почти 57 тысяч посетителей
21.01.2019
В Перми завершилась межрегиональная выставка-форум «Образование и карьера». За четыре дня работы выставочный центр «Пермская ярмарка» посетило почти 57 тысяч человек. По информации организаторов, из них почти 5 тысяч – школьники.
Прошло более 190 мероприятий деловой программы форума. Одним из ключевых событий форума стало пленарное заседание «Выпускник-2023: шансы на успех». На нем представители краевых и городских властей, представители науки, эксперты системы образования и потенциальные работодатели обсудили, какими навыками должен будет обладать выпускник вуза в 2023 году.
Как отметил руководитель проекта «Атлас новых профессий», ведущий образовательных программ (МШУ «СКОЛКОВО», Агентство стратегических инициатив) Дмитрий Судаков, люди не привыкли думать на отдаленную перспективу. «Последние три-четыре года люди массово начали говорить об отдаленном будущем: о профессиях, в частности. И сейчас, понимая, что 2030 год наступит очень быстро, люди стали думать, что им будет полезным в этом будущем, какие навыки позволят им комфортно существовать в мире высоких технологий», – подчеркнул в своем выступлении Дмитрий Судаков.
По словам министра образования и науки Пермского края Раисы Кассиной, постоянно развивающийся мир предъявляет к человеку все больше требований. «Именно поэтому необходимо принять как должное практику непрерывного образования и быть готовым к тому, что за жизнь придется сменить даже 8 профессий! – отмечает Раиса Кассина. – Ведь в условиях постоянной конкуренции в результате выигрывает тот, кто умеет учиться, переучиваться и применять полученные знания на практике». Также министр отметила, что нужно отходить от привычного и стандартного профориентирования ребят и деления на гуманитариев и технарей. «Мы сейчас не говорим о каком-то далеком будущем, уже сейчас ценятся люди с развитыми навыками во всех областях: от программирования до написания текстов. Специалист, который хочет быть успешным сегодня, не должен останавливаться на достигнутом ни на секунду! Этому сейчас нужно учить наших детей», – подытожила министр.
Кроме того, в ходе обсуждения участники пленарного заседания также акцентировали внимание на том, что работодатели редко могут сформулировать запрос на кадры в перспективе на 5-6 лет. Поэтому важно, чтобы как выпускники вузов, так и уже работающие специалисты были готовы продолжать обучение. Образование, в свою очередь, должно переориентироваться на переобучение специалистов в коротких циклах. Так как одним из важных навыков будущего станет социальное благополучие и умение быстро адаптироваться к изменяющейся среде.
Прошло более 190 мероприятий деловой программы форума. Одним из ключевых событий форума стало пленарное заседание «Выпускник-2023: шансы на успех». На нем представители краевых и городских властей, представители науки, эксперты системы образования и потенциальные работодатели обсудили, какими навыками должен будет обладать выпускник вуза в 2023 году.
Как отметил руководитель проекта «Атлас новых профессий», ведущий образовательных программ (МШУ «СКОЛКОВО», Агентство стратегических инициатив) Дмитрий Судаков, люди не привыкли думать на отдаленную перспективу. «Последние три-четыре года люди массово начали говорить об отдаленном будущем: о профессиях, в частности. И сейчас, понимая, что 2030 год наступит очень быстро, люди стали думать, что им будет полезным в этом будущем, какие навыки позволят им комфортно существовать в мире высоких технологий», – подчеркнул в своем выступлении Дмитрий Судаков.
По словам министра образования и науки Пермского края Раисы Кассиной, постоянно развивающийся мир предъявляет к человеку все больше требований. «Именно поэтому необходимо принять как должное практику непрерывного образования и быть готовым к тому, что за жизнь придется сменить даже 8 профессий! – отмечает Раиса Кассина. – Ведь в условиях постоянной конкуренции в результате выигрывает тот, кто умеет учиться, переучиваться и применять полученные знания на практике». Также министр отметила, что нужно отходить от привычного и стандартного профориентирования ребят и деления на гуманитариев и технарей. «Мы сейчас не говорим о каком-то далеком будущем, уже сейчас ценятся люди с развитыми навыками во всех областях: от программирования до написания текстов. Специалист, который хочет быть успешным сегодня, не должен останавливаться на достигнутом ни на секунду! Этому сейчас нужно учить наших детей», – подытожила министр.
Кроме того, в ходе обсуждения участники пленарного заседания также акцентировали внимание на том, что работодатели редко могут сформулировать запрос на кадры в перспективе на 5-6 лет. Поэтому важно, чтобы как выпускники вузов, так и уже работающие специалисты были готовы продолжать обучение. Образование, в свою очередь, должно переориентироваться на переобучение специалистов в коротких циклах. Так как одним из важных навыков будущего станет социальное благополучие и умение быстро адаптироваться к изменяющейся среде.
© Вечерние ведомости
Читать этот материал в источнике
Читать этот материал в источнике
В Полевском завершают строительство дома на 90 квартир для детей-сирот
Вторник, 26 мая, 16.36
Грузоперевозки стали главной отраслью бизнеса на Урале
Вторник, 26 мая, 15.27
Екатеринбургу не хватает ещё 104 тысяч голосов для федеральных средств на благоустройство
Вторник, 26 мая, 15.24